DGS Grafik 2023 taban puanları ve kontenjanları sayfasına hoş geldiniz. Bu sayfadan Grafik bölümünün tüm üniversitelerdeki DGS taban puanları ve kontenjanlarını inceleyebilirsiniz.
Grafik bölümünün DGS kontenjanı toplam 17 adet. DGS EŞİT AĞIRLIK puanı ile tercih edilebilen bölüm 8 devlet üniversitesinde mevcut. Grafik bölümünün en yüksek taban puanı 248,33509 puan ile Hacettepe Üniversitesi (Güzel Sanatlar Fakültesi)’ne ait. En düşük puanı ise 224,33034 puan ile Necmettin Erbakan Üniversitesi (Güzel Sanatlar ve Mimarlık Fakültesi)’ne ait.
DGS Grafik Taban Puanları 2023
ÜNİVERSİTE | FAKÜLTE | # | TABAN | TAVAN |
---|---|---|---|---|
Hacettepe Üniversitesi | Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 248,33509 | 252,41507 |
Ondokuz Mayıs Üniversitesi | Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 244,22787 | 266,19764 |
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi | Bodrum Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 241,56798 | 245,59161 |
Akdeniz Üniversitesi | Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 235,64716 | 243,02013 |
Çukurova Üniversitesi | Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 233,34557 | 237,50308 |
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi | Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 228,84193 | 246,40189 |
Selçuk Üniversitesi | Güzel Sanatlar Fakültesi | 2 | 227,70478 | 239,69427 |
Necmettin Erbakan Üniversitesi | Güzel Sanatlar ve Mimarlık Fakültesi | 3 | 224,33034 | 227,58855 |
Bu sayfadaki Grafik taban puanları DGS 2022 yerleştirme sonuçlarından alınmıştır. 2023 DGS tercih işlemlerinde bu sayfadaki puanlar geçerli olacaktır. Tercih yaparken ÖSYM kılavuzunu dikkate alın. Eğitim dili belirtilmeyen bölümlerin dili Türkçedir. Öğretim türü belirtilmemişse normal öğretimdir. Puanları sıfır olan bölümlerin kontenjanı dolmamış veya ilk defa öğrenci alıyor demektir.
Tablo başlığı ve kısaltmaların anlamı: Üniversite: Bölümün bağlı bulunduğu üniversite adı. Fakülte: Bölümün bağlı bulunduğu fakülte yada yüksekokul adı. Tür: Bölümün eğitim dili yada öğretim türü. #: Bölümün DGS kontenjanı. Tavan: Bölümün en yüksek puanı. Taban: Bölümün en taban puanı. İÖ: İkinci Öğretim. AÖ: Açık Öğretim. UE: Uzaktan Öğretim.